workshop/seminario
El encuentro con la NATURA a través de la escucha.

El proceso de investigación a desarrollar se traduce en una experimentación consciente de la NATURA a través de la escucha. Tomando ésta como eje central queremos llevar a cabo una experimentación colectiva, un ecosistema autopoiético compuesto por organismos humanos, vegetales y tecnológicos.

La propuesta inicial se centra en la construcción de un espacio BioEco (eco:casa/eco:resonancia) como lugar de encuentro para el desarrollo del taller.

Este taller tomaría como punto de partida las plantas y microorganismos locales para elaborar nuevas narrativas, trazar metodologías y teorizar acerca de organismos no humanos. Esta experiencia teórico-práctica a modo de presentación reflexiva introducirá a las personas locales en el estudio y experimentación creativa de la naturaleza.

Descripción:

El proyecto a desarrollar se basa en la realización conjunta de un taller que nos permita realizar experiencias creativas con las personas locales; las tácticas biopolíticas y las herramientas tecnológicas desarrolladas durante el taller nos permitirán en la segunda fase del proyecto realizar una pieza colectiva de naturaleza sonora.

El objetivo final del proyecto se basa en la elaboración del ecosistema humano-planta-tecnología que trabaja a partir de la Escucha y la relación sensorial con el entorno. Dispositivos biosensores para la obtención de datos, micrófonos para la escucha física del sonido y microscopios DIT funcionarán como organismos dentro del concierto ecosistema realizado a partir de las experiencias anteriores.

Ejes del taller (teórico/práctico):

Introducción:

1- Análisis y visionado de referentes:

Investigar y analizar colectivamente cómo disciplinas de estudio de la antropología, la ciencia y la tecnología, historia, sociología, arte visual y sonoro abordan temas relacionados con la Natura y en específico con las plantas. Queremos reforzar la idea de que la planta surge como un lugar productivo para la apertura de nuevas líneas de investigación en una serie de temas como la temporalidad, la virtualidad, la política sexual, las teorías eco-trans-feministas , el colonialismo, la ética de las especies, y la economía de los alimentos.

¿Qué estrategias analíticas pueden ser empleadas para el estudio de las plantas?
¿Cómo estos encuentros pueden trazar nuevas orientaciones éticas, políticas, sociales, intelectuales y / o estéticas para la reorientación de nosotros mismos y nuestro devenir con el mundo?

2- Escucha a través de la experiencia práctica:

¿Cómo las plantas participan activamente en sus mundos a través de afinados sistemas sensoriales? Fisiólogos vegetales y artistas han pasado décadas de recopilación de datos a partir transducción de señales eléctricas de sus tejidos. Tropismos y bioritmos.

Realización de sencillos sensores DIT (do it together) que permiten analizar la respuesta eléctrica de las plantas a los diferentes estímulos del entorno, escucha bioeco.

Elaborar diferentes sistemas de escucha Micrófonos de condensador, piezoeléctricos e hidrófonos para realizar grabaciones de campo, con el material obtenido y mediante una aplicación Open Source realizar una narrativa sonora que deje eco de las experiencias obtenidas.

¿Cuales son las necesidades y deseos locales de adquirir tecnologías low cost que permiten ampliar la capacidad perceptiva del entorno y facilitar tareas locales? Ejemplos como sistemas de riego automático realizado con un sencillo sensor de humadad y Arduino…

La importancia de la fotosíntesis y las bacterias fotosintéticas en el proceso electro-químico análisis de la actividad realizada por bacterias fotosintéticas; semejanza y relación con las células fotoeléctricas empleadas hoy día para el suministro de energía, hibridación biotecnológica.

Objetivo:

El proyecto consiste en la realización del taller y el posterior desarrollo de dispositivos con licencias y herramientas libres que permiten ampliar la experiencia sensorial del entorno. Implicar a las personas locales en el uso de tecnologías Open Source y trabajar conjuntamente otras líneas derivadas de los deseos locales, son también objetivos a tener en cuenta durante el desarrollo del proceso.

Trabajar con temas relacionados con la ecología sonora con la finalidad de realizar diferentes actuaciones al aire libre en las que los elementos de la naturaleza sean los principales protagonistas. Realizar experiencias sonoras

con la finalidad de recoger las experiencias y componer una nueva escucha a modo de eco dejando constancia de todo ello en un mapeo sonoro realizado con la herramienta libre “No tours”.

Plan de actuación (fases de desarrollo y fechas):

La fase 01 del proyecto tendría como objetivo la realización del taller colaborativo entre nosotras y los participantes locales.

El espacio BioEco definido en la introducción ha de ser flexible, consideraremos según las necesidades locales la posibilidad de itinerancia durante las sesiones de estudio.un blog para reflexiones y materiales generados durante el taller.

La fase 02 desarrollaremos las herramientas convenidas y comenzaremos al mismo tiempo con las primeras experiencias prácticas. Es una fase muy importante dentro del proceso, haremos salidas al campo asiduamente para probar nuestros primeros dispositivos y analizaremos los espacios que mejor se adapten a nuestras necesidades.

La fase 03 búsqueda de localizaciones y realización de pruebas sonoras, cómo percibimos en entorno y como adaptamos nuestras tecnologías, fase de escucha y elaboración del discurso sonoro, ¿cómo hacer audible?, ¿cómo amplificar la experiencia?, ¿cómo aislar eventos y centrar la atención sobre las cosas pequeñas?, que relaciones establecemos con el exterior a través de la escucha, la percepción de la frecuencias, su efecto; etapa de investigación y análisis de los recursos.

La fase 04 puesta en común de nuestras experiencias y desarrollo de la experiencia colectiva, preparación para concierto BIoEco, dos semanas de experimentación para posterior presentación de los resultados obtenidos.

Todo el proceso será recogido en diferentes paseos sonoros mediante la herramienta No tours, se podrá acceder a través de teléfonos móviles e internet.

Nos interesa trabajar diferentes líneas conceptuales en un entorno rural porque venimos de campos que aún pudiéndose considerar alejados de lo rural no se encuentran escindidos de una relación profunda con la naturaleza, desde la práctica biopolítica más centrada en las teoría trans-feministas hasta las prácticas más tecnológicas que usamos para expresar la multiplicidad existen un rango numeroso de otras que no podemos considerar aislada de nuestra procedencia natural. Queremos investigar a través de la conexión con la naturaleza y el entorno rural nuevas experiencias donde el espacio público de la ciudad da paso hacia otras formas de interacción de un espacio más intimo y en conexión microscópica con los microorganismos, que funcionan como entes relacionales dentro de los sistemas complejos.

A través de la fisiología vegetal, de la experiencia obtenida del análisis de las especies y microorganismos presentes en la zona y de la experiencia de las personas locales proponemos un estudio que parte de la escucha y transmisión de datos desde lo científico a lo natural, para disociar fronteras y considerar el ecosistema como un macrocosmos donde ecología, cuerpo y tecnología sedimentan y proliferan generando nuevas posibilidades y reflexiones que amplían nuestras capacidades de relación con la vida.

Puntos clave a desarrollar durante el taller :

1- Biología de los sistemas complejos.

* definición

* características de los sistemas complejos

intra-relaciones naturaleza/computación

2- Importancia de la Fotosíntesis.

Estudio de la electroquímica en la naturaleza. Cómo se produce la autoorganización en la natura; el estudio de las plantas y sus mecanismos de comunicación y transformación de la energía.

3- Aspectos generales y realización de dispositivos para el estudio de los procesos realizados en el interior de la planta.

* biosensores. construcción de los mismos a partir de IC (circuitos integrales). Desarrollo del sensor a partir de integrados OPA (amplificadores operacionales), redes de resistencias, condensadores y diodos. Explicación que relaciona los procesos electrónicos en el interior de la planta y el consecuente empleo del biosensor para la captación y amplificación de las débiles corrientes electrónicas.

* sensor de humedad realizado a partir del integrado 555, explica el concepto de conductividad del agua y se emplea para conocer la humedad del suelo que habita.

4- Conexión de los sensores a un microcontrolador con la finalidad de enviar los datos a la computadora. Nociones básicas del microcontrolador Arduino. Entradas análogica/digital y lectura de datos.

5- Comunicación con el software Pure Data, breve introducción de la herramienta. Creación de un patch para la construcción de un instrumento que recibe datos de la naturaleza a través de Ardunio. Producir un instrumento autónomo generativo y entender las infinitas posibilidades del Ekosistema pure data y los ecosistemas naturales.

6- Futuribles presentes. Descubrimientos el el campo de la fotosíntesis.

* obtención de energía

enero 2012